Formación de dirigentes
Economía pública
Seminarios para docentes y responsables públicos en Madrid y en la Universidad del Estado de Georgia
Durante los últimos años, España ha registrado un proceso de reforma del papel del Estado en relación con su intervención en la economía desde el punto de vista fiscal y financiero. Estas reformas han tenido impulsos propios pero también se han visto reforzadas por compromisos con los procesos de liberalización europeos. Todo ello ha motivado el especial interés de la Fundación por el conocimiento y divulgación de los últimos avances académicos en este campo.
El día 25 de abril de 2008, la Fundación Rafael del Pino, la Georgia State University y el Instituto de Estudios Fiscales firmaron un Convenio de colaboración para la organización del Tercer Seminario para docentes y responsables públicos sobre economía del sector público.
Las actividades del Seminario se desarrollaron en la Andrew Young School of Policy Studies de la Georgia State University, en Atlanta (EEUU), entre los días 6 y 11 de julio de 2008.
El programa del curso, en el que participaron 25 profesores universitarios, investigadores y directivos de las diversas administraciones públicas españolas relacionadas con los aspectos objeto de estudio, fue el siguiente:
- David Wildasin (University of Kentucky), Research in fiscal federalism issues;
- Donald Kettl (University of Pennsylvania), New trends in fiscal management and budgeting;
- David Sjoquist (Georgia State University), Research in Urban Economics and Local Finance;
- Brian Erard (BE Associates and IRS Contractor), Quantitative Techniques in Public Economics;
- Karl Scholz (University of Wisconsin), Evaluating Public Policies: The case of work-based safety network;
- Alan Auerbach (University of California), Research in Capital Taxation Issues;
- Andrés Rodríguez-Pose (London School of Economics), Research in regional development and economic convergence;
- Bruce Seaman (Georgia State University), Research in Cultural Economics;
- Jane Currie (Columbia University), Research in Gender Issues;
- Jonathan Feinstein (Yale University), Modeling creative development with an application to research in tax compliance.
Posteriormente, el día 20 de octubre de 2008, se celebró un seminario en la sede de la Fundación. En él tomaron parte 15 profesores y profesionales del ámbito de la economía pública. El encuentro tuvo como objetivo profundizar en las cuestiones y metodologías que fueron analizadas en el curso desarrollado en Atlanta.
Los Directores de los cursos fueron los profesores Emilio Albi (Universidad Complutense de Madrid) y Jorge Martínez-Vázquez (Georgia State University). La coordinadora fue la profesora Mercedes Sastre (Universidad Complutense de Madrid).